September 10th, 2015

волшебная

(no subject)

Перечитав весной Педагогическую поэму, твёрдо решила читать старшим детям вслух. По приезде на дачу объявила об этом недорослям, получила в ответ молчаливую волну недоумения. Но после первого же чтения мнение аудитории переменилось на доброжелательное, а через неделю все втянулись. Каждый вечер, уложив мелких спать, я приходила во флигель (летний дом с кухней и большой гостиной-трапезной-библиотекой). Старшие были обыкновенно уже там, либо начинали ходить друг за другом по участку, а я пока пила чай. Затем все устраивались уютно на креслах и диване, за столом с чаем, на полу у камина, и слушали до 12. Получалось не меньше трёх глав. Больше моё горло не выдерживало. Слушали хорошо, смеялись, переживали. Даже Данила слушал, сидя спиной и независимо уткнувшись в свой гаджет. Осилили не всю книгу - просто по недостатку свободных вечеров. Но кое-что разобрали на цитаты.
Например, напекли девицы пирогов. Упарились, умаялись, но поддерживали друг друга макаринковским лозунгом НЕ ПИЩАТЬ! И в готовые пироги повтыкали флажки с надписью "Сводный отряд П задание выполнил"